Cursos de Perfeccionamiento
Los cursos de perfeccionamiento están dirigidos a profesionales del ámbito de la educación y tienen como propósito desarrollar las habilidades de lectura como la conciencia fonológica, fluidez lectora, idea global, pensamiento inferencial etc.
Considerando que actualmente “la diversidad es la norma” hemos aplicado el DUA para desarrollar cada una de estas habilidades-
Ver MásAsesoría a Colegios
Tiene como propósito, mejorar las habilidades de lectura de 1º a 8vo básico, por medio de una evaluación inicial al grupo curso, a partir de estos resultados diseñar un programa en conjunto con las profesoras, acompañarlas en la implementación para finalmente aplicar una evaluación final al grupo curso.
Ver MásTalleres para psicopedagogas
Los cursos- talleres se realizan a un grupo de profesionales relacionadas con la educación que quieran actualizar sus conocimientos, intercambiar experiencias y reflexionar sobre sus prácticas. Estos cursos se realizan con un máximo de 10 personas.
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María Lorena Terán
Psicóloga educacional, Magister en Dificultades del Aprendizaje PUC, Magister en Administración Educacional PUC.
Profesora universitaria durante 11 años de postgrado y pregrado en las carreras de Educación. Trabajó en el Ministerio de Educación de Chile en el departamento de currículum y evaluación, elaborando la prueba SIMCE de lectura. Actualmente trabaja en la Universidad Central en el Magister de Psicopedagogía y en la Universidad Diego Portales. Asesora Colegios y realiza cursos de perfeccionamiento a profesores, psicopedagogas, educadoras diferenciales y fonoaudiólogas, como también a profesores universitarios en el área de Lenguaje y comprensión lectora. Ha participado en varias investigaciones en el ámbito educacional y a escrito varios artículos en boletines de investigación.Es Gerente de la Editorial Lenguaje y Pensamiento y elabora material didáctico.
Conferencia
Fluidez Lectora y Diseño Universal de Aprendizaje (DUA) en el Congreso“ Estrategias y Didácticas para el Trabajo de Aula” .
Fundación para la Educación LOF
Fundación para la Educación LOF, especialista en comprensión lectora con cinco años de experiencia en el mercado en cursos de perfeccionamiento y evaluación en habilidades de aprendizaje de la lectura y comprensión lectora, pone a su disposición al equipo de especialistas en el área para la realización de este trabajo.
Lanzamiento del Libro: Editorial Lenguaje y Pensamiento
Psicología de la Enseñanza del Lenguaje Escrito, Autora Eugenia Orellana, junto a ella Lorena Terán, Francisco Claro (Decano de la Facultad de Educación Pontificia Universidad Católica de Chile).